Gracias al acuerdo de plantillas firmado por los dos sindicatos mayoritarios, se ha aprobado la creación de 74 plazas de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje) destinadas a colegios. Además, se han creado 21 plazas de Servicios a la Comunidad y Orientación para la atención a la diversidad en institutos. Zaragoza (25/05/2023).- CSIF y CGT han conseguido más profesorado para la atención a la diversidad el próximo curso en Aragón. Gracias al acuerdo de plantillas, firmado en febrero por los dos sindicatos con la Administración, el próximo curso habrá 74 maestros más para atender a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo: 51 especialistas de Pedagogía Terapéutica (PT) y 23 de Audición y Lenguaje (AL).

Además, recientemente y como consecuencia de este acuerdo, se ha aprobado la dotación de un cupo de 21 plazas de Servicios a la Comunidad y Orientación (para mejorar la atención a la diversidad en los institutos que acogen a mayor número de alumnado vulnerable).

El acuerdo de plantillas conlleva la creación de 219 nuevas plazas en Aragón el próximo curso de todas las especialidades, destacando la apuesta por la atención a la diversidad. “Aplaudimos la decisión de crear más plazas en un momento de caída demográfica y de dotar de más profesorado para la atención a la diversidad. Las nuevas plazas de PT y AL van a beneficiar especialmente a los CRA (Centro Rurales Agrupados). Es una reivindicación histórica a la que se ha dado respuesta”, afirman Mónica de Cristóbal (CSIF) y Kike García (CGT).
Además, la Administración ha confirmado que el próximo curso habrá 21 nuevas plazas de Servicios a la Comunidad para atender al alumnado vulnerable en institutos. Se trata principalmentede trabajadores sociales -y también maestros- que tratarán con el alumnado y sus familias.

“Estas medidas son positivas en el camino de trabajar la atención a la diversidad. Pero aún queda mucho por hacer. Reivindicamos que exista esta figura de Servicios a la Comunidad en todos los centros de Secundaria y Centros Públicos Integrados (los que engloban Primaria y Secundaria). También reclamamos la creación de plazas de PT y AL en todos los centros de Infantil y Primaria. Y pedimos que se refuercen los equipos de orientación”, explican los responsables de Educación de CSIF y CGT.

 


Fuente: CGT-Enseñanza Aragón y La Rioja