Día de la Escuela Pública, fiesta reivindicativa de una escuela que las organizaciones que configuran este movimiento social consideran es la garantía de que se cumpla el derecho fundamental de educación, porque atienda a todas las niñas y a todos los niños en todos los rincones de nuestra geografía, y garantía de una escuela democrática, solidaria e inclusiva, amenazada por los procesos de privatización elitista por segregadora.
Este día se celebra después de la campaña de matriculación que, bajo el lema “Apúntate a la escuela pública, Aquí cabemos tod@s”, se ha desarrollado con diferentes actividades como una marcha en bici por la Escuela Pública y diferentes conferencias y debates sobre los temas candentes : El pacto sobre la educación, el Plan Bolonia, La escuela saludable y sobre Las actividades extraescolares, como complemento educativo, y su necesaria gratuidad.
En el Manifiesto que se leerá el Sábado 22 de mayo, tras la manifestación que partirá de Usos Múltiples a las 12 h., se revindica la supresión de los conciertos educativos y la retirada de la religión de las escuelas (que supondría además un ahorro suficiente como para hacer in necesaria la congelación de las pensiones), que se garantice la total gratuidad de todos los servicios (comedores, libros, transportes y actividades extraescolares), y la retirada del Plan Bolonia y del Pacto por la educación en los términos en que está redactado, porque ambos se mueven en las coordenadas neoliberales, que van en contra de una educación pública, de calidad y democrática, a que le puedan acceder todos y todas.
Este movimiento social invita a participar especialmente a la comunidad educativa a la celebración del día de la Escuela Pública a participar en la manifestación así como en las actividades, talleres y espectáculos que se desarrollarán en el Poniente.
“MANIFIESTO DÍA 22 DE MAYO 2010”
Desde el movimiento por la Escuela Pública, Laica y Gratuita, defendemos la Enseñanza Pública.
1. Exigimos la supresión de los conciertos de los Centros privados, el carácter público de todos los servicios complementarios, la retirada del Plan Bolonia y la construcción de una Universidad verdaderamente pública, de calidad, autónoma y democrática, a la que puedan acceder todos y todas.
2. Exigimos la ampliación de la Red de Escuelas Infantiles públicas tanto en su titularidad como en su gestión.
3. Entendemos la educación como instrumento para la formación de personas críticas, para la cohesión social y la igualdad de oportunidades. Los procesos de privatización y la transferencia de dinero público a la educación privada ponen en entredicho la función social de la enseñanza, potenciando el carácter clasista de la misma.
Por ello, es imprescindible garantizar una financiación pública dirigida a escolarizar al 100% de los estudiantes.
Desde el Movimiento por la Escuela Pública, Laica y Gratuita defendemos una Educación laica.
1- Exigimos que la religión salga del horario lectivo y que nadie sea obligado a pronunciarse sobre sus creencias religiosas. El alumnado no debe segregarse en función de las creencias de sus familias.
2- Exigimos el cumplimiento de la sentencia del Tribunal Europea de Derechos Humanos sobre la presencia de símbolos religiosos en las aulas.
Desde el movimiento por la Escuela Pública defendemos una escuela gratuita y saludable.
1- Exigimos medidas que garanticen la total gratuidad en comedores, libros, transporte y actividades extraescolares.
2- Exigimos una mayor dotación de los recursos necesarios para la mejora de la educación en la zona rural. Por todo lo anterior, es necesario un aumento en la financiación pública hasta llegar al 7% del PIB.
3- La Escuela Pública no va a renunciar tampoco a denunciar los agentes que supongan un riesgo para la salud del alumnado. La Escuela Pública debe ser progreso y sin salud no podemos avanzar.
Desde el Movimiento por La Escuela Pública, Laica y Gratuita denunciamos que el Pacto Educativo es regresivo, supone un paso atrás en nuestro modelo de Escuela Pública. :
a. Incide en las subvenciones a los Centros Concertados
b. No habla de un aumento de la oferta pública de 0 a 3 años
c. El Pacto no saca la religión de las Escuelas, no especifica recursos, no reduce ratios para lograr el éxito escolar.
d. El pacto educativo, abandona nuestros principios de equidad, laicidad y gratuidad total.
Por ello, vamos a seguir manifestándonos y exigiendo al Estado y a la Junta de Castilla y León una Educación Pública que eduque en Igualdad, Justicia y Libertad y el progreso entendido como participación de todos y todas en los avances sociales, culturales y económicos.
¡VIVA LA ESCUELA PÚBLICA, LAICA Y GRATUITA, SALUDABLE, DE CALIDAD Y DEMOCRÁTICA !
