A cargo de su autor, Emili Cortavitarte. Profesor de historia y militante anarcosindicalista en la CGT.
El libro repasa la tarea educativa realizada por el conjunto del movimiento libertario del Estado español durante las primeras cuatro décadas del S. XX. Un proceso formativo y educativo radicalmente revolucionario y alternativo a la dominación de clase y a las estructuras capitalistas. Desde Ferrer y Guardia y la Escuela Moderna, pasando por las escuelas y docentes racionalistas de sindicatos de la CNT y ateneos, hasta la apuesta por una enseñanza pública activa, coeducativa y liberadora (Escuela Nueva Unificada) durante la Revolución Social.
El libro repasa la tarea educativa realizada por el conjunto del movimiento libertario del Estado español durante las primeras cuatro décadas del S. XX. Un proceso formativo y educativo radicalmente revolucionario y alternativo a la dominación de clase y a las estructuras capitalistas. Desde Ferrer y Guardia y la Escuela Moderna, pasando por las escuelas y docentes racionalistas de sindicatos de la CNT y ateneos, hasta la apuesta por una enseñanza pública activa, coeducativa y liberadora (Escuela Nueva Unificada) durante la Revolución Social.
Fuente: Federació Intercomarcal CGT Lleida
